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黨建專欄

Party building column

首頁/黨建專欄
轉載—中共中央關于在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的意見
2023-05-31

2023年4月(yue)1日)

  根據黨(dang)的二十(shi)大部署(shu),黨(dang)中央決定,以(yi)縣處(chu)級(ji)以(yi)上領導(dao)干部為重點(dian)在全黨(dang)深(shen)入開(kai)展學習貫徹習近平新(xin)時代(dai)(dai)中國(guo)特色社(she)會主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)主(zhu)題教育,用黨(dang)的創新(xin)理論統(tong)(tong)一思(si)想(xiang)、統(tong)(tong)一意(yi)志、統(tong)(tong)一行動,弘揚(yang)偉大建(jian)黨(dang)精神,牢(lao)記“三個務必”,推(tui)動全黨(dang)為全面建(jian)設社(she)會主(zhu)義(yi)現代(dai)(dai)化國(guo)家、全面推(tui)進(jin)中華民族偉大復興而團結(jie)奮斗。

   一、重大意義

  習近平(ping)新(xin)(xin)(xin)時(shi)(shi)代中國(guo)(guo)(guo)特色(se)社(she)會(hui)主義(yi)(yi)思想是(shi)當代中國(guo)(guo)(guo)馬克(ke)思主義(yi)(yi)、二十一(yi)世紀(ji)馬克(ke)思主義(yi)(yi),是(shi)中華文化(hua)和中國(guo)(guo)(guo)精神(shen)的(de)(de)時(shi)(shi)代精華,是(shi)黨(dang)和人民實踐經驗和集(ji)體智(zhi)慧的(de)(de)結晶(jing),是(shi)中國(guo)(guo)(guo)特色(se)社(she)會(hui)主義(yi)(yi)理論體系的(de)(de)重要組成(cheng)(cheng)部分(fen),是(shi)全(quan)黨(dang)全(quan)國(guo)(guo)(guo)各族人民為實現中華民族偉(wei)大復(fu)興而奮(fen)斗(dou)的(de)(de)行動指南,必(bi)須長(chang)期堅持并不斷發(fa)展。新(xin)(xin)(xin)時(shi)(shi)代10年偉(wei)大變(bian)革,是(shi)全(quan)黨(dang)全(quan)國(guo)(guo)(guo)各族人民一(yi)道拼(pin)出(chu)來(lai)、干出(chu)來(lai)、奮(fen)斗(dou)出(chu)來(lai)的(de)(de),最根本在(zai)于有習近平(ping)總書記掌舵領航,有習近平(ping)新(xin)(xin)(xin)時(shi)(shi)代中國(guo)(guo)(guo)特色(se)社(she)會(hui)主義(yi)(yi)思想科學指引。實踐充(chong)分(fen)證明,“兩個確立”是(shi)黨(dang)在(zai)新(xin)(xin)(xin)時(shi)(shi)代取得(de)的(de)(de)重大政治(zhi)成(cheng)(cheng)果,是(shi)推動黨(dang)和國(guo)(guo)(guo)家事業取得(de)歷史(shi)(shi)性成(cheng)(cheng)就、發(fa)生(sheng)歷史(shi)(shi)性變(bian)革的(de)(de)決定性因素,是(shi)戰勝一(yi)切艱(jian)難險阻、應對一(yi)切不確定性的(de)(de)最大確定性、最大底氣、最大保證。

  開展(zhan)學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近(jin)平(ping)(ping)新時代(dai)中(zhong)國特色社(she)會主(zhu)義思(si)想(xiang)(xiang)主(zhu)題教(jiao)育,堅持不懈(xie)用(yong)習(xi)近(jin)平(ping)(ping)新時代(dai)中(zhong)國特色社(she)會主(zhu)義思(si)想(xiang)(xiang)凝心(xin)鑄魂,切實(shi)加強(qiang)黨的思(si)想(xiang)(xiang)建設,對于推動(dong)全(quan)黨更加深刻領悟“兩個(ge)確立”的決定性(xing)意(yi)義,更加自(zi)覺增強(qiang)“四個(ge)意(yi)識”、堅定“四個(ge)自(zi)信(xin)”、做到“兩個(ge)維護”,始終在思(si)想(xiang)(xiang)上政治上行(xing)動(dong)上同(tong)以習(xi)近(jin)平(ping)(ping)同(tong)志為核心(xin)的黨中(zhong)央(yang)保(bao)持高度一致,具有十分重大的意(yi)義。

  黨(dang)(dang)(dang)的(de)二十大(da)(da)描(miao)繪了全(quan)面建設社會(hui)主義現(xian)代(dai)化國家、全(quan)面推(tui)(tui)進(jin)(jin)(jin)中華民族偉(wei)大(da)(da)復興的(de)宏偉(wei)藍圖。開(kai)展(zhan)主題(ti)(ti)教育,是(shi)推(tui)(tui)動(dong)貫(guan)徹黨(dang)(dang)(dang)的(de)二十大(da)(da)戰略部(bu)署(shu)的(de)有力(li)舉措,是(shi)深入推(tui)(tui)進(jin)(jin)(jin)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)黨(dang)(dang)(dang)的(de)建設新(xin)(xin)的(de)偉(wei)大(da)(da)工程(cheng)的(de)重大(da)(da)部(bu)署(shu),對于貫(guan)徹新(xin)(xin)發(fa)(fa)展(zhan)理念(nian)、構建新(xin)(xin)發(fa)(fa)展(zhan)格局、推(tui)(tui)動(dong)高質量發(fa)(fa)展(zhan),推(tui)(tui)進(jin)(jin)(jin)中國式現(xian)代(dai)化,推(tui)(tui)進(jin)(jin)(jin)黨(dang)(dang)(dang)的(de)自我革命、時(shi)刻保(bao)持(chi)解決大(da)(da)黨(dang)(dang)(dang)獨有難題(ti)(ti)的(de)清(qing)醒和堅定,始(shi)終與(yu)人(ren)民同心,保(bao)持(chi)黨(dang)(dang)(dang)的(de)先進(jin)(jin)(jin)性(xing)(xing)和純潔性(xing)(xing),使全(quan)黨(dang)(dang)(dang)更加緊密地團結在以習近平(ping)同志為核心的(de)黨(dang)(dang)(dang)中央周圍,完(wan)成黨(dang)(dang)(dang)在新(xin)(xin)時(shi)代(dai)新(xin)(xin)征程(cheng)的(de)使命任務,具有十分重大(da)(da)的(de)意義。

  二、目標要求

  開展主(zhu)題教育(yu),總要求是“學思(si)想(xiang)、強黨(dang)性、重實踐、建新(xin)功(gong)”,根本任務是堅(jian)持(chi)學思(si)用貫通、知信行統一,把習(xi)近平新(xin)時代(dai)中國(guo)特色(se)社會(hui)主(zhu)義思(si)想(xiang)轉(zhuan)化(hua)為堅(jian)定理(li)想(xiang)、錘(chui)煉黨(dang)性和指導實踐、推動工作(zuo)的(de)(de)強大(da)力量,使全黨(dang)始終保(bao)持(chi)統一的(de)(de)思(si)想(xiang)、堅(jian)定的(de)(de)意志(zhi)、協調的(de)(de)行動、強大(da)的(de)(de)戰斗力,努力在(zai)以(yi)學鑄魂、以(yi)學增智、以(yi)學正(zheng)風、以(yi)學促(cu)干(gan)方面取得實實在(zai)在(zai)的(de)(de)成效。具體(ti)達到以(yi)下目標。

  1. 凝心鑄魂筑(zhu)牢(lao)根(gen)本(ben)。全(quan)面、系統(tong)、深入學(xue)(xue)習(xi)習(xi)近(jin)平新時代中(zhong)國特色社會主義(yi)思想(xiang),完整準確(que)掌握這(zhe)一重(zhong)要思想(xiang)的(de)主要內容,全(quan)面把握這(zhe)一重(zhong)要思想(xiang)的(de)世界觀、方法(fa)論和貫穿(chuan)其(qi)中(zhong)的(de)立場(chang)觀點方法(fa),深刻理解這(zhe)一重(zhong)要思想(xiang)的(de)道理學(xue)(xue)理哲理,推(tui)動黨(dang)員、干部真學(xue)(xue)真懂真信真用,推(tui)動學(xue)(xue)習(xi)往(wang)深里(li)走(zou)、往(wang)實(shi)里(li)走(zou)、往(wang)心里(li)走(zou),提高思想(xiang)覺(jue)悟(wu),切(qie)實(shi)做到筑(zhu)牢(lao)信仰(yang)之(zhi)基、補足精神之(zhi)鈣、把穩思想(xiang)之(zhi)舵。

  2. 錘煉品格強化忠(zhong)誠(cheng)。深刻領(ling)悟(wu)“兩個確立”的決定性意(yi)義,增強忠(zhong)誠(cheng)核(he)(he)(he)心(xin)、擁(yong)戴核(he)(he)(he)心(xin)、維護核(he)(he)(he)心(xin)、捍衛核(he)(he)(he)心(xin)的政(zheng)(zheng)治(zhi)自覺(jue)、思(si)想(xiang)自覺(jue)、行動自覺(jue),不斷提高政(zheng)(zheng)治(zhi)判斷力(li)、政(zheng)(zheng)治(zhi)領(ling)悟(wu)力(li)、政(zheng)(zheng)治(zhi)執行力(li),始終(zhong)忠(zhong)誠(cheng)于黨(dang)、忠(zhong)誠(cheng)于人民、忠(zhong)誠(cheng)于馬克思(si)主義,真心(xin)愛黨(dang)、時刻憂(you)黨(dang)、堅定護黨(dang)、全(quan)力(li)興黨(dang)。

  3. 實(shi)干(gan)擔當促進發(fa)展。突出實(shi)踐導向(xiang),真(zhen)抓實(shi)干(gan)、務求(qiu)實(shi)效,緊緊圍繞新(xin)時(shi)代新(xin)征程黨的(de)中心任務,胸(xiong)懷“國之大者”,牢固樹立正確的(de)權力觀(guan)、政績(ji)觀(guan)、事業觀(guan),增強(qiang)推(tui)(tui)動高質(zhi)量發(fa)展本領、服務群(qun)眾本領、防范化解風險(xian)本領,敢于(yu)斗爭、勇于(yu)負責,聚焦問(wen)題、知難而進,以“時(shi)時(shi)放心不下(xia)”的(de)責任感、積極擔當作(zuo)為的(de)精氣神為黨和(he)人民履好(hao)職、盡好(hao)責,以新(xin)氣象新(xin)作(zuo)為推(tui)(tui)動高質(zhi)量發(fa)展取得新(xin)成效,依(yi)靠頑強(qiang)斗爭打開(kai)事業發(fa)展新(xin)天地(di)。

  4. 踐行宗旨為(wei)民(min)(min)(min)(min)造福。堅持人(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)至上(shang),一切(qie)為(wei)了人(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)、一切(qie)依靠人(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min),始(shi)終同人(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)同呼吸、共命運、心連心,把為(wei)民(min)(min)(min)(min)辦實事作為(wei)重要內容,以(yi)群(qun)(qun)眾滿(man)意不(bu)(bu)滿(man)意作為(wei)根(gen)本評(ping)判標準(zhun),緊緊抓住(zhu)人(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)群(qun)(qun)眾最關心最直接最現實的利益問(wen)題(ti),把惠民(min)(min)(min)(min)生、暖民(min)(min)(min)(min)心、順民(min)(min)(min)(min)意的工作做到群(qun)(qun)眾心坎上(shang),不(bu)(bu)斷增強人(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)群(qun)(qun)眾的獲得感(gan)(gan)、幸福感(gan)(gan)、安全感(gan)(gan),讓現代化(hua)建設成果更(geng)多(duo)更(geng)公平惠及(ji)全體(ti)人(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)。

  5. 廉潔(jie)奉公(gong)樹立(li)新(xin)風(feng)(feng)。堅持以(yi)黨性立(li)身做事,增(zeng)強紀律意識、規矩意識,踐行“三(san)嚴三(san)實”,嚴格落實中央八項(xiang)規定及其實施細則精神,持續糾(jiu)治(zhi)“四風(feng)(feng)”,把糾(jiu)治(zhi)形式主義(yi)、官僚主義(yi)擺在更(geng)加突(tu)出位置,堅決反對特(te)權思想和(he)特(te)權現象,做到公(gong)正(zheng)用權、依法(fa)用權、為(wei)民用權、廉潔(jie)用權,推動形成清清爽爽的同(tong)志(zhi)關(guan)系、規規矩矩的上(shang)下級關(guan)系、親清統一的新(xin)型政商(shang)關(guan)系,當好良好政治(zhi)生(sheng)態和(he)社會風(feng)(feng)氣的引領者、營造者、維護者,樹立(li)求真務實、團結奮斗的時代新(xin)風(feng)(feng)。

  主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)堅(jian)持目標導(dao)(dao)向和(he)問(wen)(wen)題(ti)導(dao)(dao)向相統一,著力(li)(li)解(jie)決6個方面(mian)的(de)突出問(wen)(wen)題(ti)。理論學習(xi)(xi)方面(mian),主(zhu)要(yao)是學風不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)純不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)正(zheng),學習(xi)(xi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)走心不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)深入(ru)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)系統,用黨(dang)(dang)的(de)創新理論指(zhi)導(dao)(dao)實踐、解(jie)決問(wen)(wen)題(ti)存(cun)在(zai)差距和(he)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)足;政(zheng)治(zhi)(zhi)素(su)質(zhi)方面(mian),主(zhu)要(yao)是政(zheng)治(zhi)(zhi)判斷力(li)(li)、政(zheng)治(zhi)(zhi)領悟力(li)(li)、政(zheng)治(zhi)(zhi)執行(xing)力(li)(li)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)夠強,信仰信念淡(dan)化(hua),貫徹落(luo)實黨(dang)(dang)中(zhong)央決策部(bu)署和(he)習(xi)(xi)近平(ping)總書記重要(yao)指(zhi)示批示精神有令不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)行(xing)、有禁不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)止,做(zuo)選擇(ze)、搞變通、打折扣(kou)、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到位(wei),不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)顧(gu)(gu)大局、搞部(bu)門和(he)地方保(bao)護主(zhu)義(yi);能(neng)(neng)力(li)(li)本領方面(mian),主(zhu)要(yao)是新發(fa)展(zhan)理念樹得不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)牢,推(tui)動高質(zhi)量發(fa)展(zhan)、做(zuo)好群(qun)眾(zhong)(zhong)工作(zuo)(zuo)、應對(dui)風險挑戰的(de)本領不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)夠強,缺乏及時(shi)發(fa)現和(he)解(jie)決自身存(cun)在(zai)問(wen)(wen)題(ti)的(de)意識(shi)(shi)(shi)和(he)能(neng)(neng)力(li)(li);擔當作(zuo)(zuo)為(wei)方面(mian),主(zhu)要(yao)是干事創業精氣神不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)足,缺乏擔責意識(shi)(shi)(shi),缺乏斗爭精神,遇事明哲保(bao)身,“躺(tang)平(ping)”不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)作(zuo)(zuo)為(wei),不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敢動真碰硬,不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敢攻堅(jian)克難,存(cun)在(zai)思(si)(si)維慣性和(he)路徑依賴(lai),瞻前(qian)顧(gu)(gu)后、畏(wei)首畏(wei)尾(wei),上推(tui)下卸、推(tui)拖躲繞,奉行(xing)利(li)己主(zhu)義(yi);工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風方面(mian),主(zhu)要(yao)是宗旨意識(shi)(shi)(shi)和(he)群(qun)眾(zhong)(zhong)感(gan)情淡(dan)漠,脫離群(qun)眾(zhong)(zhong)、脫離實際,調查研究不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)經常、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)深入(ru),對(dui)迅(xun)速變化(hua)的(de)客觀(guan)實際和(he)群(qun)眾(zhong)(zhong)冷暖了(le)解(jie)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)深、感(gan)知不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)真,落(luo)實黨(dang)(dang)中(zhong)央決策部(bu)署簡單(dan)化(hua)、“一刀切”,照抄照搬、上下一般粗,報喜不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)報憂,弄虛作(zuo)(zuo)假、搞花架子,搞形式主(zhu)義(yi)、官(guan)僚主(zhu)義(yi),存(cun)在(zai)特權思(si)(si)想和(he)特權行(xing)為(wei);廉潔自律方面(mian),主(zhu)要(yao)是紀法(fa)意識(shi)(shi)(shi)淡(dan)薄,對(dui)黨(dang)(dang)規黨(dang)(dang)紀不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)上心、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)了(le)解(jie)、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)掌握,運用法(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)維和(he)法(fa)治(zhi)(zhi)方式開展(zhan)工作(zuo)(zuo)的(de)意識(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)強,頂(ding)風違紀現象仍有發(fa)生(sheng),利(li)用權力(li)(li)和(he)影響力(li)(li)謀私貪(tan)腐,存(cun)在(zai)損害群(qun)眾(zhong)(zhong)利(li)益的(de)腐敗問(wen)(wen)題(ti)等。

  三、工作安排

  中(zhong)央(yang)政治(zhi)局就(jiu)學習(xi)貫(guan)徹習(xi)近平新(xin)時代中(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義思想舉行集體學習(xi),深(shen)入開(kai)展調查(cha)研究,統籌和(he)(he)加強工作(zuo)指導,示范(fan)帶動(dong)和(he)(he)推進全黨(dang)主(zhu)題(ti)教育(yu)(yu)深(shen)入開(kai)展。全國(guo)人大(da)常委會黨(dang)組(zu)(zu)(zu)、國(guo)務院黨(dang)組(zu)(zu)(zu)、全國(guo)政協黨(dang)組(zu)(zu)(zu),結合各自實際開(kai)展主(zhu)題(ti)教育(yu)(yu)。

  主(zhu)題教育自(zi)上而下分(fen)兩批(pi)進行(xing)。第(di)(di)一批(pi)包括(kuo)中央(yang)和(he)國家機關及其直(zhi)(zhi)(zhi)屬單位、省(自(zi)治區(qu)、直(zhi)(zhi)(zhi)轄市)和(he)副省級城(cheng)市機關及其直(zhi)(zhi)(zhi)屬單位,中管金(jin)融企業、中管企業、中管高校,從(cong)2023年4月開(kai)始,2023年8月基本(ben)結(jie)束(shu);第(di)(di)二批(pi)包括(kuo)省以下各(ge)級機關及其直(zhi)(zhi)(zhi)屬單位和(he)其他基層黨組織,從(cong)2023年9月開(kai)始,2024年1月基本(ben)結(jie)束(shu)。

  主題教育不(bu)劃(hua)階段、不(bu)分環節(jie),把理論學習、調(diao)查研(yan)究、推動發展、檢視整改等貫通起來(lai),有機融合(he)、一體推進。

  1. 理論(lun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。全面深入學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平新(xin)時代中國特(te)色社會(hui)主義思想,大(da)力(li)弘揚馬克思主義學(xue)(xue)(xue)風,堅(jian)持(chi)(chi)全面系統、及時跟進,堅(jian)持(chi)(chi)多思多想、學(xue)(xue)(xue)深悟透(tou),堅(jian)持(chi)(chi)知行合一、學(xue)(xue)(xue)以(yi)致用,堅(jian)持(chi)(chi)聯系實際、立(li)足崗位,從(cong)事什么工作就重點(dian)學(xue)(xue)(xue)什么,做到知其(qi)言更(geng)知其(qi)義、知其(qi)然更(geng)知其(qi)所以(yi)然,在(zai)深學(xue)(xue)(xue)細照篤行中提高理論(lun)素養、堅(jian)定理想信念、升華覺悟境界、增強(qiang)能力(li)本領,夯實堅(jian)定擁護(hu)“兩個確立(li)”、堅(jian)決(jue)做到“兩個維(wei)護(hu)”的思想根基。

  堅持(chi)讀(du)原著學(xue)(xue)原文悟(wu)原理(li),認真研讀(du)黨的(de)二十大(da)報告和(he)(he)黨章,學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)《習(xi)(xi)(xi)近(jin)平著作選讀(du)》、《習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主義(yi)思想(xiang)專(zhuan)題摘編》等,全面學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)領(ling)會(hui)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主義(yi)思想(xiang)的(de)科學(xue)(xue)體系(xi)、核(he)心要(yao)(yao)義(yi)、實踐要(yao)(yao)求,把(ba)握好(hao)這(zhe)一重(zhong)要(yao)(yao)思想(xiang)的(de)世(shi)界觀和(he)(he)方法(fa)論,堅持(chi)好(hao)、運用好(hao)貫(guan)(guan)穿其中(zhong)的(de)立(li)場觀點方法(fa)。結合(he)工作實際和(he)(he)職責任務,深入學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平總書記關于本地(di)區本部門本領(ling)域的(de)重(zhong)要(yao)(yao)講話(hua)和(he)(he)重(zhong)要(yao)(yao)指(zhi)示批示精神,跟進學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平總書記最新重(zhong)要(yao)(yao)講話(hua)和(he)(he)文章。認真學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)國(guo)式(shi)現代(dai)化理(li)論,圍繞統(tong)籌(chou)推進“五(wu)位一體”總體布局和(he)(he)協調推進“四個(ge)全面”戰略布局,有側重(zhong)地(di)進行研讀(du),突出對(dui)貫(guan)(guan)徹新發展(zhan)理(li)念、構(gou)建新發展(zhan)格局、推動高質量發展(zhan)的(de)理(li)解掌(zhang)握。

  黨(dang)委(黨(dang)組(zu)(zu))要(yao)加強(qiang)集中學(xue)習,組(zu)(zu)織舉辦讀書(shu)班,時間不少于(yu)一(yi)(yi)周(zhou)。黨(dang)委(黨(dang)組(zu)(zu))理(li)論學(xue)習中心組(zu)(zu)結(jie)(jie)合(he)本地區本部(bu)(bu)門本單位實(shi)際列出若(ruo)干專(zhuan)(zhuan)題,組(zu)(zu)織黨(dang)員領導(dao)干部(bu)(bu)聯系思想(xiang)和工作(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)際,深入研(yan)討,交流運用黨(dang)的(de)創新(xin)理(li)論解決實(shi)際問題的(de)具體(ti)案(an)例和體(ti)會,提出改(gai)進工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)思路措(cuo)施(shi)。領導(dao)班子成員要(yao)結(jie)(jie)合(he)學(xue)習體(ti)會和實(shi)際工作(zuo)(zuo)(zuo)講(jiang)專(zhuan)(zhuan)題黨(dang)課(ke),主要(yao)負責同志(zhi)帶頭講(jiang),其(qi)他班子成員到分管領域(yu)、部(bu)(bu)門等(deng)基層單位或(huo)所在黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)講(jiang)。黨(dang)員領導(dao)干部(bu)(bu)要(yao)把學(xue)習作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)種生(sheng)活態度、一(yi)(yi)種工作(zuo)(zuo)(zuo)責任、一(yi)(yi)種精神追(zhui)求,抓(zhua)好個人自(zi)學(xue)。

  黨支部依托“三(san)會(hui)一課”、主題黨日,通過交流(liu)研(yan)討、宣講闡釋、案例教(jiao)(jiao)學(xue)、線上培訓等方(fang)式組織黨員(yuan)學(xue)習(xi)(xi)(xi),深刻領(ling)悟習(xi)(xi)(xi)近平新(xin)時代中國特色社(she)會(hui)主義思(si)想的真理(li)(li)(li)力量和(he)(he)實踐偉力。結合常態化黨史學(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu),運用紅色教(jiao)(jiao)育(yu)資源和(he)(he)黨性教(jiao)(jiao)育(yu)基地開展學(xue)習(xi)(xi)(xi),砥礪理(li)(li)(li)想信(xin)念和(he)(he)初心使命(ming)。注重抓好青年黨員(yuan)、離退休(xiu)干部職(zhi)工黨員(yuan)和(he)(he)流(liu)動黨員(yuan)的學(xue)習(xi)(xi)(xi)。堅(jian)持(chi)以黨內(nei)教(jiao)(jiao)育(yu)引導和(he)(he)帶動全(quan)社(she)會(hui)的學(xue)習(xi)(xi)(xi),讓黨的創(chuang)新(xin)理(li)(li)(li)論“飛入尋常百姓家”。

  2. 調查研(yan)究(jiu)。要(yao)按照黨中央關于(yu)在(zai)全(quan)黨大(da)興調查研(yan)究(jiu)的(de)(de)工作方案,組織廣大(da)黨員、干(gan)部撲下身子、沉(chen)到一線接地氣,掌握真(zhen)實(shi)情(qing)況和民情(qing)民意(yi),在(zai)調查研(yan)究(jiu)中加深對黨的(de)(de)創新(xin)(xin)(xin)理(li)(li)論的(de)(de)理(li)(li)解(jie),運用(yong)(yong)黨的(de)(de)創新(xin)(xin)(xin)理(li)(li)論研(yan)究(jiu)新(xin)(xin)(xin)情(qing)況、解(jie)決(jue)新(xin)(xin)(xin)問題,使調查研(yan)究(jiu)的(de)(de)過程(cheng)成為理(li)(li)論學習向(xiang)實(shi)踐(jian)運用(yong)(yong)轉(zhuan)化的(de)(de)過程(cheng),成為轉(zhuan)變作風、增進同群眾感情(qing)的(de)(de)過程(cheng),成為提高履職本領、增強責任擔當的(de)(de)過程(cheng)。

  縣處級以上(shang)領(ling)(ling)導(dao)班(ban)子要圍繞貫徹落實(shi)黨中央決策(ce)部(bu)署(shu)和習近(jin)平(ping)總(zong)書記重要指(zhi)示(shi)(shi)批示(shi)(shi)精神(shen),結合(he)職責任務,有(you)針(zhen)對性地研(yan)究確定若干(gan)調研(yan)課題(ti),開展專題(ti)調研(yan)。領(ling)(ling)導(dao)班(ban)子成員每人領(ling)(ling)題(ti)調研(yan),形成高質量調研(yan)成果(guo)。調研(yan)結束后,領(ling)(ling)導(dao)班(ban)子結合(he)專題(ti)研(yan)討,運用習近(jin)平(ping)新時代中國特色社會主(zhu)義(yi)思(si)想的立場觀(guan)點(dian)方(fang)法,交流調研(yan)情況,集思(si)廣益(yi)研(yan)究對策(ce)措施(shi),形成指(zhi)導(dao)實(shi)踐、推(tui)動工(gong)作的思(si)路辦法和政策(ce)舉(ju)措,并抓好組(zu)織實(shi)施(shi),真正把調研(yan)成果(guo)轉(zhuan)化為解(jie)決問題(ti)、促進發展的實(shi)際行動。

  各(ge)級(ji)領導干部要深入農(nong)村(cun)、社(she)區、企業、醫院、學校(xiao)、新經濟(ji)組織、新社(she)會組織等基層(ceng)單位,摸準情況、吃透問(wen)題(ti),問(wen)計于群(qun)眾、問(wen)計于實踐;要轉換角色、走進群(qun)眾,了解群(qun)眾的煩心(xin)事(shi)操心(xin)事(shi)揪心(xin)事(shi),發(fa)現和查找工作中的差距不足,推(tui)動解決(jue)一批發(fa)展所需(xu)、改革(ge)所急、基層(ceng)所盼、民心(xin)所向的問(wen)題(ti)。開展典型案(an)例的解剖式(shi)調研(yan)(yan),加強督(du)查式(shi)調研(yan)(yan)。基層(ceng)黨組織要利用主題(ti)黨日,組織黨員、干部采取(qu)(qu)走訪調研(yan)(yan)等多種方(fang)式(shi),廣泛聽取(qu)(qu)群(qun)眾意見,真心(xin)幫(bang)助群(qun)眾解決(jue)實際困難,扎實推(tui)動各(ge)項(xiang)工作部署落地生效。

  要多(duo)(duo)采取“四不(bu)兩直(zhi)”方(fang)式(shi),多(duo)(duo)到(dao)困難多(duo)(duo)、群眾意見集中(zhong)、工作(zuo)(zuo)打不(bu)開局(ju)面的(de)(de)地(di)方(fang)和單(dan)位(wei),體察實情、解剖(pou)麻雀,把問題研(yan)究透徹、把措施提(ti)準提(ti)實。要加強工作(zuo)(zuo)協調(diao)和銜接(jie),對表現在(zai)基(ji)(ji)(ji)層、根子在(zai)上(shang)面的(de)(de)問題,對涉及多(duo)(duo)個地(di)區、部(bu)門和單(dan)位(wei)的(de)(de)問題,上(shang)下協同、一體推(tui)進(jin)解決(jue)。要制定調(diao)研(yan)計劃(hua)安(an)排,統(tong)籌確定調(diao)研(yan)時間、地(di)點,防止扎堆調(diao)研(yan)、作(zuo)(zuo)秀式(shi)調(diao)研(yan),不(bu)折騰基(ji)(ji)(ji)層、不(bu)增加基(ji)(ji)(ji)層負擔,堅決(jue)克服(fu)調(diao)研(yan)中(zhong)的(de)(de)形式(shi)主(zhu)義(yi)、官僚主(zhu)義(yi)。

  3. 推動(dong)發(fa)(fa)展。緊緊圍繞高質量發(fa)(fa)展這個全面建設社會主義現代化(hua)國家的(de)首要(yao)任務,以(yi)強化(hua)理論學習指導發(fa)(fa)展實踐,以(yi)深(shen)化(hua)調查研(yan)究推動(dong)解決發(fa)(fa)展難題(ti),把學習和調研(yan)落(luo)實到完成(cheng)黨(dang)的(de)二十(shi)大部署(shu)的(de)各項工(gong)作任務中(zhong)去,以(yi)推動(dong)高質量發(fa)(fa)展、提(ti)高人民生活品質的(de)新成(cheng)效檢驗主題(ti)教育(yu)成(cheng)果。

  破難(nan)題、促(cu)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。縣(xian)處級以上(shang)領(ling)導(dao)(dao)班子和(he)(he)領(ling)導(dao)(dao)干部(bu)(bu)根據自身職責,結合理論學習和(he)(he)調查研究,深入(ru)查找(zhao)分析在(zai)貫(guan)徹(che)新(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)理念、構建(jian)新(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)格局(ju)、推(tui)(tui)動高(gao)(gao)質量(liang)(liang)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)的問(wen)題短板及(ji)其根源,找(zhao)準(zhun)切入(ru)點、發(fa)(fa)(fa)力點,把本地(di)區(qu)(qu)本部(bu)(bu)門本單(dan)位(wei)工作(zuo)(zuo)融入(ru)新(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)格局(ju)。領(ling)導(dao)(dao)班子和(he)(he)領(ling)導(dao)(dao)干部(bu)(bu)要緊密結合實(shi)際,認真貫(guan)徹(che)落實(shi)黨(dang)中(zhong)(zhong)央關(guan)(guan)于全(quan)面(mian)建(jian)設(she)(she)社會主義現代化(hua)國(guo)(guo)家的戰(zhan)(zhan)略(lve)部(bu)(bu)署,增強(qiang)(qiang)系(xi)(xi)統觀念和(he)(he)大(da)局(ju)意識,保持戰(zhan)(zhan)略(lve)清醒、戰(zhan)(zhan)略(lve)自信(xin)、戰(zhan)(zhan)略(lve)主動,正確(que)處理推(tui)(tui)進中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)式現代化(hua)的一系(xi)(xi)列重大(da)關(guan)(guan)系(xi)(xi),做好著力擴大(da)國(guo)(guo)內需求(qiu)、深化(hua)供給(gei)側結構性改(gai)革,加快(kuai)建(jian)設(she)(she)現代化(hua)產(chan)業體系(xi)(xi),全(quan)面(mian)推(tui)(tui)進鄉村振興(xing),實(shi)施科教興(xing)國(guo)(guo)戰(zhan)(zhan)略(lve)、人(ren)才(cai)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)戰(zhan)(zhan)略(lve)、創新(xin)驅(qu)動發(fa)(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)(zhan)略(lve),在(zai)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)保障(zhang)和(he)(he)改(gai)善民生,推(tui)(tui)動綠色(se)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)、推(tui)(tui)進美麗(li)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)建(jian)設(she)(she),推(tui)(tui)進全(quan)面(mian)依法治國(guo)(guo),建(jian)設(she)(she)社會主義文化(hua)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo),維護社會穩定等方面(mian)工作(zuo)(zuo),形成共促(cu)高(gao)(gao)質量(liang)(liang)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的強(qiang)(qiang)大(da)合力。緊密結合中(zhong)(zhong)心任務和(he)(he)日常(chang)工作(zuo)(zuo),組織黨(dang)員(yuan)、干部(bu)(bu)立足崗位(wei)作(zuo)(zuo)貢獻,積極履職盡責,勇(yong)于擔(dan)當作(zuo)(zuo)為,以每名黨(dang)員(yuan)、干部(bu)(bu)本職工作(zuo)(zuo)水平的提升,促(cu)進本地(di)區(qu)(qu)本部(bu)(bu)門本單(dan)位(wei)工作(zuo)(zuo)的高(gao)(gao)質量(liang)(liang)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。

  辦(ban)實事、解(jie)民(min)(min)憂。牢(lao)固(gu)樹(shu)立以人民(min)(min)為中心的(de)(de)發展思想,積極(ji)探(tan)索開展“民(min)(min)呼我為”、“接訴即(ji)辦(ban)”等,解(jie)決(jue)群(qun)(qun)眾急難愁盼的(de)(de)具體問(wen)(wen)題。聚焦解(jie)決(jue)就業、教(jiao)育(yu)、醫療(liao)、托育(yu)、住(zhu)房、養老(lao)等民(min)(min)生領域(yu)突出問(wen)(wen)題,建(jian)立民(min)(min)生項目清單,完善解(jie)決(jue)民(min)(min)生問(wen)(wen)題的(de)(de)制(zhi)度機制(zhi)。落實黨(dang)員領導干部(bu)直接聯系群(qun)(qun)眾制(zhi)度,對(dui)群(qun)(qun)眾普遍關切的(de)(de)問(wen)(wen)題及時(shi)開題作(zuo)答、解(jie)疑釋(shi)惑、回(hui)應訴求。廣泛開展黨(dang)員志愿服務(wu),激勵黨(dang)員在(zai)服務(wu)群(qun)(qun)眾、奉(feng)獻社會(hui)中發揮作(zuo)用。

  4. 檢視整(zheng)(zheng)改(gai)。發揚(yang)刀刃向內(nei)的自(zi)我革命(ming)精神,堅持(chi)邊學(xue)習、邊對照、邊檢視、邊整(zheng)(zheng)改(gai),堅持(chi)分類整(zheng)(zheng)改(gai)與集(ji)中(zhong)整(zheng)(zheng)治(zhi)相結合(he),深(shen)入查擺不(bu)足(zu),抓好突出問題的整(zheng)(zheng)改(gai)整(zheng)(zheng)治(zhi)。

  開展(zhan)(zhan)黨(dang)性(xing)(xing)分(fen)(fen)析。領(ling)導班(ban)子對(dui)標(biao)對(dui)表習近平新(xin)(xin)時代中(zhong)國特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義思想,針對(dui)完整準(zhun)確全面(mian)貫徹(che)新(xin)(xin)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)理念、加快(kuai)構建新(xin)(xin)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)格(ge)局、著力推(tui)(tui)動(dong)高質量發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)等戰略部署落實(shi)情況,黨(dang)中(zhong)央(yang)提出的(de)重(zhong)點任務(wu)、重(zhong)點舉措、重(zhong)要政策、重(zhong)要要求貫徹(che)情況,屬于(yu)本(ben)地區本(ben)部門本(ben)單(dan)(dan)位的(de)職責擔(dan)當情況,系(xi)統梳理調查研究(jiu)發(fa)(fa)現的(de)問(wen)(wen)題(ti)、推(tui)(tui)動(dong)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)的(de)問(wen)(wen)題(ti)、群(qun)眾反映強(qiang)烈的(de)問(wen)(wen)題(ti),結合(he)巡(xun)(xun)視巡(xun)(xun)察、審計(ji)監督發(fa)(fa)現的(de)問(wen)(wen)題(ti),列出問(wen)(wen)題(ti)清單(dan)(dan)。黨(dang)員(yuan)、干(gan)部從(cong)政治、思想、能(neng)力、作(zuo)風、紀律等方面(mian)進行黨(dang)性(xing)(xing)分(fen)(fen)析,找準(zhun)問(wen)(wen)題(ti)癥結,著力從(cong)思想根源上(shang)解決問(wen)(wen)題(ti)。主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育結束前,縣處(chu)級以上(shang)領(ling)導班(ban)子召開專(zhuan)題(ti)民(min)主(zhu)(zhu)生活(huo)會(hui),基層(ceng)黨(dang)組(zu)織召開專(zhuan)題(ti)組(zu)織生活(huo)會(hui),黨(dang)員(yuan)、干(gan)部特(te)別是領(ling)導干(gan)部把自己擺(bai)進去(qu)、把職責擺(bai)進去(qu)、把工(gong)作(zuo)擺(bai)進去(qu),咬耳(er)扯(che)袖、紅臉(lian)出汗,嚴肅認真開展(zhan)(zhan)批評和(he)自我批評。

  開展整(zheng)(zheng)(zheng)改整(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)。對(dui)查擺(bai)出(chu)的問(wen)題(ti),一項(xiang)(xiang)一項(xiang)(xiang)制(zhi)(zhi)定整(zheng)(zheng)(zheng)改措施,能改的馬上(shang)改。一時(shi)解決(jue)不了的要(yao)(yao)明確具體(ti)措施、整(zheng)(zheng)(zheng)改時(shi)限(xian)、責任分工,確保整(zheng)(zheng)(zheng)改到位(wei)。各地區各部門(men)各單(dan)位(wei)要(yao)(yao)確定若(ruo)干群(qun)(qun)眾反映強烈、長期沒有解決(jue)的突(tu)出(chu)問(wen)題(ti),制(zhi)(zhi)定專項(xiang)(xiang)整(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)方案(an),采(cai)取臺(tai)賬式管理、項(xiang)(xiang)目化(hua)推進的方式進行(xing)集(ji)中整(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi),動真(zhen)碰硬、務求實效。專項(xiang)(xiang)整(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)方案(an)及落實情況,要(yao)(yao)以適(shi)當方式向(xiang)黨(dang)員群(qun)(qun)眾通報。上(shang)級機關(guan)要(yao)(yao)作(zuo)出(chu)表率,并加強對(dui)下級機關(guan)的督促檢(jian)查。

  中(zhong)央和(he)國(guo)家機(ji)關各(ge)部(bu)門要按照黨(dang)中(zhong)央關于干(gan)部(bu)隊伍教育(yu)(yu)整頓的部(bu)署(shu)安排,結合(he)自身實際,在主題教育(yu)(yu)中(zhong)切實抓好機(ji)關和(he)系統內干(gan)部(bu)隊伍教育(yu)(yu)整頓。

  5. 建(jian)章立制(zhi)(zhi)。堅持“當(dang)下(xia)改”與(yu)“長久立”相結(jie)合(he),對主(zhu)題教(jiao)育中學習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平新(xin)時代中國(guo)特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)義思想的(de)好(hao)做(zuo)法好(hao)經(jing)驗,及(ji)時以制(zhi)(zhi)度形式固定下(xia)來。同時,建(jian)立鞏固深化主(zhu)題教(jiao)育成果的(de)長效機(ji)制(zhi)(zhi),健全學習(xi)(xi)貫徹黨的(de)創新(xin)理論的(de)制(zhi)(zhi)度機(ji)制(zhi)(zhi),確保常態長效。

  四、組織領導

  主題(ti)教育(yu)在(zai)中(zhong)央(yang)(yang)政治局常委會領(ling)導下(xia)開展。成(cheng)立中(zhong)央(yang)(yang)學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平(ping)新時代中(zhong)國特色(se)社會主義思想主題(ti)教育(yu)領(ling)導小(xiao)組(以下(xia)簡稱中(zhong)央(yang)(yang)主題(ti)教育(yu)領(ling)導小(xiao)組),中(zhong)央(yang)(yang)領(ling)導同(tong)志擔任組長。中(zhong)央(yang)(yang)主題(ti)教育(yu)領(ling)導小(xiao)組下(xia)設辦公室,負責(ze)日常工作。發揮中(zhong)央(yang)(yang)主題(ti)教育(yu)領(ling)導小(xiao)組成(cheng)員單位職能作用,形成(cheng)齊(qi)抓(zhua)共(gong)管合力。

  各級黨(dang)委(黨(dang)組(zu)(zu))要(yao)(yao)高度重(zhong)視、精心組(zu)(zu)織,成立相(xiang)應(ying)領(ling)導機(ji)構和工作機(ji)構,黨(dang)委(黨(dang)組(zu)(zu))主(zhu)要(yao)(yao)負責同志(zhi)要(yao)(yao)履行第(di)(di)一責任(ren)人職責。各級黨(dang)委(黨(dang)組(zu)(zu))要(yao)(yao)將主(zhu)題教育(yu)納(na)入巡視巡察(cha)內容,加強工作統籌銜接,協調推進。要(yao)(yao)結(jie)(jie)合本(ben)地區本(ben)部門本(ben)單位實(shi)際(ji),統籌安(an)排(pai),有序推進第(di)(di)一批(pi)、第(di)(di)二批(pi)主(zhu)題教育(yu)。堅(jian)持因(yin)地制(zhi)宜、加強分類指(zhi)導,發揮(hui)行業系統主(zhu)管(guan)部門對本(ben)行業本(ben)系統的指(zhi)導作用。把(ba)開展主(zhu)題教育(yu)同推動中心工作結(jie)(jie)合起(qi)來,防止(zhi)“兩張皮”。圍繞黨(dang)的創(chuang)新理論掌(zhang)握運(yun)用、調查研究(jiu)成果(guo)(guo)轉化、群眾急(ji)難愁盼問(wen)題解決(jue)、專(zhuan)項整治(zhi)突出問(wen)題、黨(dang)員干部群眾滿意程度等方(fang)面,采取述(shu)學、問(wen)卷調查、實(shi)地查看、隨機(ji)走(zou)訪等方(fang)式,把(ba)過(guo)程評(ping)價與總(zong)結(jie)(jie)評(ping)估結(jie)(jie)合起(qi)來,通過(guo)領(ling)導班子全面自評(ping)、指(zhi)導組(zu)(zu)研判(pan)分析,評(ping)估主(zhu)題教育(yu)效果(guo)(guo)。領(ling)導班子和領(ling)導干部年度考核、黨(dang)組(zu)(zu)織書(shu)記抓黨(dang)建述(shu)職評(ping)議考核中,要(yao)(yao)把(ba)主(zhu)題教育(yu)開展情況作為(wei)重(zhong)要(yao)(yao)內容。

  中央主(zhu)題(ti)教(jiao)育領(ling)導(dao)(dao)小組組建(jian)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)組,采取巡(xun)回(hui)(hui)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)、隨機抽查、調研訪談(tan)等方式,對各地區各部(bu)門(men)各單位開展主(zhu)題(ti)教(jiao)育進行(xing)督(du)促指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao);省(自治區、直轄(xia)市(shi))黨委和(he)(he)行(xing)業系統主(zhu)管部(bu)門(men)黨組(黨委)派(pai)出巡(xun)回(hui)(hui)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)組,加強(qiang)對所屬地區、部(bu)門(men)和(he)(he)單位的(de)督(du)促指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao),確保主(zhu)題(ti)教(jiao)育質量。市(shi)縣兩級不組建(jian)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)組。

  加強宣(xuan)(xuan)傳引導,充(chong)分發揮各級黨(dang)報、黨(dang)刊、電(dian)視臺、廣播電(dian)臺等(deng)宣(xuan)(xuan)傳主渠(qu)道作用,注重運用新(xin)媒體,深(shen)入(ru)宣(xuan)(xuan)傳黨(dang)中央部署要(yao)(yao)求,宣(xuan)(xuan)傳習近平總書記關于(yu)主題教育的重要(yao)(yao)講話和重要(yao)(yao)指示批示精神,反(fan)映主題教育進展成效,及時(shi)選樹宣(xuan)(xuan)傳先進典型,營造良好輿(yu)論氛圍。

  開展主題(ti)教育要務求實效,堅決反對(dui)(dui)形(xing)式主義(yi)(yi),堅決防止“低級紅”、“高級黑”。不對(dui)(dui)寫(xie)讀書筆(bi)記(ji)、心得體會等提出硬性要求,不隨意要求基層填報材料(liao),嚴格控制簡報數量,嚴格控制網絡平臺載體痕跡管理。對(dui)(dui)開展主題(ti)教育消極對(dui)(dui)待、敷衍(yan)應(ying)付(fu)、搞形(xing)式主義(yi)(yi)的(de)要嚴肅(su)批評,對(dui)(dui)走形(xing)變樣、問題(ti)嚴重的(de)按照規定(ding)追究責任。

  人民(min)解(jie)放(fang)軍和武警部(bu)隊學習貫徹習近平新時代中(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)義思想主(zhu)題教育(yu),由中(zhong)央軍事委(wei)員會(hui)根據本意(yi)見作出部(bu)署,抓好(hao)組織實施。


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