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（2023年4月1日）

　　根(gen)據黨的(de)二十大(da)部(bu)署，黨中(zhong)央決定，以(yi)縣處級以(yi)上領導干部(bu)為(wei)重(zhong)點在(zai)全(quan)黨深入開展學習貫徹(che)習近平新時代中(zhong)國(guo)特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)義思(si)想主(zhu)題教(jiao)育，用黨的(de)創新理(li)論(lun)統(tong)(tong)(tong)一(yi)思(si)想、統(tong)(tong)(tong)一(yi)意(yi)志、統(tong)(tong)(tong)一(yi)行動(dong)，弘揚偉大(da)建黨精(jing)神(shen)，牢記(ji)“三個務必”，推動(dong)全(quan)黨為(wei)全(quan)面建設社(she)會(hui)主(zhu)義現代化國(guo)家、全(quan)面推進(jin)中(zhong)華民族(zu)偉大(da)復興而團結奮斗。

　　　一、重大意義

　　習(xi)(xi)近平新(xin)時(shi)(shi)代中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想(xiang)是(shi)當代中(zhong)(zhong)國(guo)馬克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)、二十一(yi)世紀馬克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)，是(shi)中(zhong)(zhong)華(hua)文化(hua)和中(zhong)(zhong)國(guo)精(jing)神的(de)時(shi)(shi)代精(jing)華(hua)，是(shi)黨和人(ren)民實踐(jian)經(jing)驗和集體(ti)智慧的(de)結晶，是(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)理論體(ti)系的(de)重(zhong)要(yao)組成(cheng)部分(fen)，是(shi)全(quan)(quan)黨全(quan)(quan)國(guo)各族(zu)人(ren)民為實現(xian)中(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)偉大(da)復興而(er)奮斗的(de)行動指南，必須長期堅(jian)持并不(bu)斷(duan)發(fa)展。新(xin)時(shi)(shi)代10年(nian)偉大(da)變(bian)革(ge)，是(shi)全(quan)(quan)黨全(quan)(quan)國(guo)各族(zu)人(ren)民一(yi)道拼出(chu)來、干出(chu)來、奮斗出(chu)來的(de)，最(zui)根本在(zai)于有習(xi)(xi)近平總(zong)書記掌舵(duo)領航，有習(xi)(xi)近平新(xin)時(shi)(shi)代中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想(xiang)科學指引。實踐(jian)充(chong)分(fen)證明，“兩個確(que)立”是(shi)黨在(zai)新(xin)時(shi)(shi)代取(qu)得(de)的(de)重(zhong)大(da)政治成(cheng)果，是(shi)推動黨和國(guo)家事業取(qu)得(de)歷(li)(li)史性(xing)成(cheng)就、發(fa)生歷(li)(li)史性(xing)變(bian)革(ge)的(de)決定性(xing)因素(su)，是(shi)戰勝一(yi)切艱(jian)難險阻、應對一(yi)切不(bu)確(que)定性(xing)的(de)最(zui)大(da)確(que)定性(xing)、最(zui)大(da)底氣(qi)、最(zui)大(da)保證。

　　開展學(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國特色社會(hui)主義思想主題(ti)教育(yu)，堅(jian)持不(bu)懈用習(xi)近平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國特色社會(hui)主義思想凝心(xin)鑄魂，切(qie)實(shi)加(jia)(jia)強黨(dang)的(de)思想建設，對于推動(dong)全(quan)黨(dang)更加(jia)(jia)深刻領(ling)悟“兩(liang)個確(que)立”的(de)決定性意義，更加(jia)(jia)自(zi)覺增強“四個意識(shi)”、堅(jian)定“四個自(zi)信”、做到(dao)“兩(liang)個維護”，始終在思想上(shang)政治上(shang)行動(dong)上(shang)同以(yi)習(xi)近平(ping)同志(zhi)為核心(xin)的(de)黨(dang)中(zhong)央保(bao)持高(gao)度一致(zhi)，具(ju)有(you)十(shi)分重大的(de)意義。

　　黨(dang)的(de)(de)二(er)(er)十大(da)(da)描繪了(le)全(quan)面建(jian)設(she)社會(hui)主義(yi)現代(dai)化(hua)(hua)國家、全(quan)面推(tui)(tui)進(jin)(jin)中華民族偉(wei)大(da)(da)復興的(de)(de)宏偉(wei)藍圖(tu)。開展主題教育，是推(tui)(tui)動(dong)貫徹(che)黨(dang)的(de)(de)二(er)(er)十大(da)(da)戰(zhan)略部(bu)署(shu)的(de)(de)有(you)(you)力舉措，是深入推(tui)(tui)進(jin)(jin)新(xin)時(shi)代(dai)黨(dang)的(de)(de)建(jian)設(she)新(xin)的(de)(de)偉(wei)大(da)(da)工程的(de)(de)重大(da)(da)部(bu)署(shu)，對于(yu)貫徹(che)新(xin)發(fa)(fa)展理念、構建(jian)新(xin)發(fa)(fa)展格局、推(tui)(tui)動(dong)高質量發(fa)(fa)展，推(tui)(tui)進(jin)(jin)中國式(shi)現代(dai)化(hua)(hua)，推(tui)(tui)進(jin)(jin)黨(dang)的(de)(de)自(zi)我(wo)革命、時(shi)刻保持(chi)解決大(da)(da)黨(dang)獨有(you)(you)難題的(de)(de)清醒和堅(jian)定，始終(zhong)與人(ren)民同(tong)心(xin)，保持(chi)黨(dang)的(de)(de)先(xian)進(jin)(jin)性和純潔性，使(shi)(shi)全(quan)黨(dang)更加(jia)緊密地團(tuan)結在(zai)以習近(jin)平同(tong)志(zhi)為核心(xin)的(de)(de)黨(dang)中央周圍，完(wan)成黨(dang)在(zai)新(xin)時(shi)代(dai)新(xin)征(zheng)程的(de)(de)使(shi)(shi)命任務，具有(you)(you)十分重大(da)(da)的(de)(de)意義(yi)。

　　二、目標要求

　　開(kai)展主(zhu)題教育，總要求是“學(xue)思想(xiang)、強(qiang)黨(dang)性、重(zhong)實踐、建新功”，根(gen)本(ben)任務(wu)是堅持學(xue)思用(yong)貫通、知信(xin)行統一，把習近平新時代(dai)中國(guo)特(te)色社(she)會主(zhu)義思想(xiang)轉化為堅定理(li)想(xiang)、錘煉黨(dang)性和指(zhi)導實踐、推動工作的強(qiang)大力量，使(shi)全黨(dang)始(shi)終保持統一的思想(xiang)、堅定的意志、協調的行動、強(qiang)大的戰斗力，努力在(zai)以(yi)學(xue)鑄魂、以(yi)學(xue)增(zeng)智(zhi)、以(yi)學(xue)正風、以(yi)學(xue)促干方(fang)面取得實實在(zai)在(zai)的成效(xiao)。具體達(da)到以(yi)下目標。

　　1. 凝(ning)心(xin)鑄魂筑牢(lao)根本。全(quan)面(mian)、系統、深(shen)入學習習近平(ping)新時代中(zhong)國特色社會主義思(si)想(xiang)，完(wan)整準(zhun)確掌握這(zhe)(zhe)一(yi)重要(yao)思(si)想(xiang)的(de)主要(yao)內容，全(quan)面(mian)把(ba)握這(zhe)(zhe)一(yi)重要(yao)思(si)想(xiang)的(de)世界觀、方(fang)法論和(he)貫穿其中(zhong)的(de)立場(chang)觀點方(fang)法，深(shen)刻理(li)(li)解這(zhe)(zhe)一(yi)重要(yao)思(si)想(xiang)的(de)道理(li)(li)學理(li)(li)哲理(li)(li)，推(tui)動黨員、干部真學真懂真信真用，推(tui)動學習往深(shen)里(li)(li)走(zou)、往實里(li)(li)走(zou)、往心(xin)里(li)(li)走(zou)，提高思(si)想(xiang)覺悟，切實做到筑牢(lao)信仰之(zhi)(zhi)基、補足精神之(zhi)(zhi)鈣、把(ba)穩思(si)想(xiang)之(zhi)(zhi)舵。

　　2. 錘(chui)煉品格強化忠(zhong)誠(cheng)。深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強忠(zhong)誠(cheng)核(he)(he)心、擁戴(dai)核(he)(he)心、維護核(he)(he)心、捍衛核(he)(he)心的政(zheng)(zheng)治(zhi)自覺、思想自覺、行動自覺，不斷提高政(zheng)(zheng)治(zhi)判斷力(li)、政(zheng)(zheng)治(zhi)領悟力(li)、政(zheng)(zheng)治(zhi)執行力(li)，始終(zhong)忠(zhong)誠(cheng)于(yu)黨(dang)(dang)、忠(zhong)誠(cheng)于(yu)人民(min)、忠(zhong)誠(cheng)于(yu)馬克(ke)思主義，真(zhen)心愛黨(dang)(dang)、時刻憂黨(dang)(dang)、堅(jian)定護黨(dang)(dang)、全力(li)興黨(dang)(dang)。

　　3. 實干擔當(dang)促進(jin)發(fa)展(zhan)。突出實踐(jian)導向，真抓(zhua)實干、務(wu)求實效，緊緊圍繞(rao)新(xin)時代(dai)新(xin)征(zheng)程黨的(de)中(zhong)心任(ren)務(wu)，胸(xiong)懷“國之大(da)者”，牢固樹立(li)正確的(de)權力觀、政績(ji)觀、事(shi)業觀，增強(qiang)推動(dong)(dong)高質量發(fa)展(zhan)本(ben)領、服務(wu)群眾本(ben)領、防范化解風險本(ben)領，敢于斗爭、勇于負責，聚焦問題、知(zhi)難而(er)進(jin)，以“時時放心不下”的(de)責任(ren)感、積極擔當(dang)作為(wei)的(de)精氣(qi)神為(wei)黨和(he)人民(min)履好職、盡好責，以新(xin)氣(qi)象(xiang)新(xin)作為(wei)推動(dong)(dong)高質量發(fa)展(zhan)取得新(xin)成效，依靠頑強(qiang)斗爭打(da)開事(shi)業發(fa)展(zhan)新(xin)天(tian)地。

　　4. 踐行宗旨為(wei)(wei)民(min)(min)(min)(min)造福。堅持人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)至上(shang)，一(yi)切(qie)為(wei)(wei)了(le)人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)、一(yi)切(qie)依(yi)靠人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)，始(shi)終(zhong)同人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)同呼吸、共命運、心連心，把為(wei)(wei)民(min)(min)(min)(min)辦實(shi)事作(zuo)為(wei)(wei)重(zhong)要內容(rong)，以群(qun)眾滿意不滿意作(zuo)為(wei)(wei)根本評判標(biao)準，緊緊抓住(zhu)人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)群(qun)眾最(zui)關心最(zui)直(zhi)接最(zui)現(xian)實(shi)的(de)利益問(wen)題，把惠民(min)(min)(min)(min)生(sheng)、暖民(min)(min)(min)(min)心、順民(min)(min)(min)(min)意的(de)工作(zuo)做到群(qun)眾心坎上(shang)，不斷增(zeng)強人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)群(qun)眾的(de)獲得感、幸福感、安全(quan)感，讓(rang)現(xian)代化(hua)建設(she)成果(guo)更多更公平惠及全(quan)體人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)。

　　5. 廉(lian)(lian)潔奉公樹立新風(feng)。堅持(chi)以黨性立身做事(shi)，增強(qiang)紀律意識、規矩(ju)(ju)意識，踐行“三(san)嚴(yan)三(san)實(shi)”，嚴(yan)格落實(shi)中央八(ba)項規定(ding)及其實(shi)施細則精神，持(chi)續糾治“四(si)風(feng)”，把糾治形(xing)式(shi)主義、官僚(liao)主義擺在更加突出(chu)位(wei)置，堅決反對特權(quan)思想和特權(quan)現象(xiang)，做到(dao)公正用(yong)權(quan)、依法用(yong)權(quan)、為民用(yong)權(quan)、廉(lian)(lian)潔用(yong)權(quan)，推動形(xing)成清(qing)清(qing)爽爽的同志關(guan)系(xi)、規規矩(ju)(ju)矩(ju)(ju)的上下級(ji)關(guan)系(xi)、親(qin)清(qing)統(tong)一的新型(xing)政商關(guan)系(xi)，當好(hao)良好(hao)政治生(sheng)態和社會風(feng)氣的引領者(zhe)、營造者(zhe)、維(wei)護者(zhe)，樹立求真務實(shi)、團結奮(fen)斗(dou)的時代新風(feng)。

　　主(zhu)題(ti)(ti)教育堅(jian)持目標導向和(he)問(wen)題(ti)(ti)導向相統(tong)一，著力(li)(li)解決(jue)(jue)6個方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)突出問(wen)題(ti)(ti)。理論學(xue)習(xi)方(fang)面(mian)，主(zhu)要(yao)是(shi)學(xue)風(feng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)純不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)正，學(xue)習(xi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)走心(xin)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)深入不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)系統(tong)，用(yong)(yong)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)創新理論指(zhi)導實踐(jian)、解決(jue)(jue)問(wen)題(ti)(ti)存在差距和(he)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)足；政(zheng)治(zhi)素質方(fang)面(mian)，主(zhu)要(yao)是(shi)政(zheng)治(zhi)判斷力(li)(li)、政(zheng)治(zhi)領悟力(li)(li)、政(zheng)治(zhi)執(zhi)行(xing)力(li)(li)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)夠強(qiang)，信仰信念淡化(hua)，貫徹(che)落(luo)實黨(dang)中央(yang)決(jue)(jue)策部署和(he)習(xi)近平(ping)總書記重(zhong)要(yao)指(zhi)示批示精神有(you)令(ling)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)行(xing)、有(you)禁不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)止，做(zuo)選擇、搞(gao)變通、打折扣、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到位，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)顧大局、搞(gao)部門和(he)地方(fang)保護主(zhu)義(yi)；能力(li)(li)本領方(fang)面(mian)，主(zhu)要(yao)是(shi)新發(fa)展理念樹得不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)牢，推(tui)動(dong)(dong)高質量發(fa)展、做(zuo)好群眾工作(zuo)、應對(dui)風(feng)險挑戰的(de)(de)(de)(de)本領不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)夠強(qiang)，缺乏(fa)(fa)及(ji)時發(fa)現和(he)解決(jue)(jue)自身(shen)存在問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)意識(shi)和(he)能力(li)(li)；擔當作(zuo)為方(fang)面(mian)，主(zhu)要(yao)是(shi)干事創業(ye)精氣神不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)足，缺乏(fa)(fa)擔責意識(shi)，缺乏(fa)(fa)斗爭精神，遇事明哲保身(shen)，“躺(tang)平(ping)”不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)作(zuo)為，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敢動(dong)(dong)真碰硬(ying)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敢攻堅(jian)克難，存在思維(wei)慣(guan)性和(he)路(lu)徑依賴，瞻前顧后(hou)、畏首畏尾，上推(tui)下(xia)卸(xie)、推(tui)拖躲(duo)繞(rao)，奉行(xing)利(li)己主(zhu)義(yi)；工作(zuo)作(zuo)風(feng)方(fang)面(mian)，主(zhu)要(yao)是(shi)宗旨意識(shi)和(he)群眾感(gan)情淡漠(mo)，脫離群眾、脫離實際(ji)，調(diao)查研究不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)經(jing)常(chang)、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)深入，對(dui)迅速(su)變化(hua)的(de)(de)(de)(de)客觀實際(ji)和(he)群眾冷暖了(le)解不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)深、感(gan)知不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)真，落(luo)實黨(dang)中央(yang)決(jue)(jue)策部署簡單(dan)化(hua)、“一刀切”，照(zhao)(zhao)抄照(zhao)(zhao)搬、上下(xia)一般粗，報喜(xi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)報憂(you)，弄虛作(zuo)假、搞(gao)花架子，搞(gao)形式主(zhu)義(yi)、官僚(liao)主(zhu)義(yi)，存在特(te)權(quan)思想和(he)特(te)權(quan)行(xing)為；廉(lian)潔自律方(fang)面(mian)，主(zhu)要(yao)是(shi)紀法意識(shi)淡薄，對(dui)黨(dang)規黨(dang)紀不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)上心(xin)、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)了(le)解、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)掌握，運用(yong)(yong)法治(zhi)思維(wei)和(he)法治(zhi)方(fang)式開展工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)意識(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)強(qiang)，頂(ding)風(feng)違紀現象仍有(you)發(fa)生，利(li)用(yong)(yong)權(quan)力(li)(li)和(he)影響力(li)(li)謀私貪腐，存在損害群眾利(li)益的(de)(de)(de)(de)腐敗問(wen)題(ti)(ti)等。

　　三、工作安排

　　中央(yang)政治(zhi)局就學習貫徹習近平新時代中國(guo)特色(se)社會主義思想舉行集(ji)體(ti)學習，深入(ru)開(kai)展(zhan)調(diao)查(cha)研究，統籌和加強工作指導，示范帶(dai)動(dong)和推進全(quan)黨主題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)深入(ru)開(kai)展(zhan)。全(quan)國(guo)人(ren)大常委會黨組、國(guo)務院黨組、全(quan)國(guo)政協(xie)黨組，結(jie)合各(ge)自實際開(kai)展(zhan)主題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)。

　　主題教育自上而下分兩批進行(xing)。第一批包括中央和國家機(ji)關及(ji)其直(zhi)屬單(dan)(dan)位(wei)、省（自治區、直(zhi)轄市(shi)）和副省級(ji)城(cheng)市(shi)機(ji)關及(ji)其直(zhi)屬單(dan)(dan)位(wei)，中管(guan)金融企(qi)業(ye)、中管(guan)企(qi)業(ye)、中管(guan)高校，從2023年(nian)4月開(kai)始，2023年(nian)8月基本結(jie)束；第二批包括省以下各級(ji)機(ji)關及(ji)其直(zhi)屬單(dan)(dan)位(wei)和其他基層黨組(zu)織，從2023年(nian)9月開(kai)始，2024年(nian)1月基本結(jie)束。

　　主題教育(yu)不劃(hua)階段、不分(fen)環(huan)節，把理(li)論(lun)學習、調查研(yan)究、推動發展、檢(jian)視整改等貫通(tong)起來(lai)，有機融合、一體推進。

　　1. 理論學(xue)(xue)習(xi)(xi)。全面深(shen)(shen)入學(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平新(xin)時代中國特色(se)社(she)會(hui)主義思(si)想(xiang)，大(da)力弘(hong)揚馬克思(si)主義學(xue)(xue)風(feng)，堅(jian)(jian)持全面系統、及時跟進，堅(jian)(jian)持多(duo)思(si)多(duo)想(xiang)、學(xue)(xue)深(shen)(shen)悟透，堅(jian)(jian)持知(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)合一(yi)、學(xue)(xue)以致用，堅(jian)(jian)持聯系實(shi)際、立足崗(gang)位，從事什(shen)么工作就(jiu)重點(dian)學(xue)(xue)什(shen)么，做(zuo)到(dao)知(zhi)(zhi)(zhi)其(qi)言更知(zhi)(zhi)(zhi)其(qi)義、知(zhi)(zhi)(zhi)其(qi)然更知(zhi)(zhi)(zhi)其(qi)所以然，在深(shen)(shen)學(xue)(xue)細照(zhao)篤行(xing)中提高理論素養、堅(jian)(jian)定理想(xiang)信念、升華覺悟境(jing)界、增強能力本領，夯實(shi)堅(jian)(jian)定擁護“兩個確(que)立”、堅(jian)(jian)決做(zuo)到(dao)“兩個維護”的思(si)想(xiang)根基。

　　堅(jian)持讀(du)原(yuan)(yuan)著學(xue)(xue)原(yuan)(yuan)文(wen)悟(wu)原(yuan)(yuan)理(li)，認真(zhen)(zhen)研(yan)(yan)讀(du)黨(dang)的二十(shi)大報告和黨(dang)章，學(xue)(xue)習(xi)《習(xi)近(jin)平著作選讀(du)》、《習(xi)近(jin)平新時代中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色社會(hui)(hui)主(zhu)義思(si)想專(zhuan)題摘編(bian)》等，全(quan)面學(xue)(xue)習(xi)領(ling)會(hui)(hui)習(xi)近(jin)平新時代中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色社會(hui)(hui)主(zhu)義思(si)想的科學(xue)(xue)體系、核(he)心要義、實踐(jian)要求，把(ba)握(wo)好(hao)這一(yi)重要思(si)想的世(shi)界觀(guan)和方法(fa)論，堅(jian)持好(hao)、運用(yong)好(hao)貫(guan)穿其中(zhong)(zhong)的立(li)場觀(guan)點方法(fa)。結(jie)合工作實際和職責任務，深入學(xue)(xue)習(xi)習(xi)近(jin)平總(zong)書記關(guan)于本(ben)(ben)地(di)區本(ben)(ben)部門本(ben)(ben)領(ling)域(yu)的重要講話和重要指示批示精神，跟(gen)進(jin)(jin)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)近(jin)平總(zong)書記最新重要講話和文(wen)章。認真(zhen)(zhen)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)國(guo)式現(xian)代化理(li)論，圍繞統籌推進(jin)(jin)“五位一(yi)體”總(zong)體布(bu)(bu)局(ju)和協(xie)調推進(jin)(jin)“四個全(quan)面”戰略布(bu)(bu)局(ju)，有側重地(di)進(jin)(jin)行(xing)研(yan)(yan)讀(du)，突出對(dui)貫(guan)徹新發展(zhan)(zhan)理(li)念、構建新發展(zhan)(zhan)格局(ju)、推動高質量發展(zhan)(zhan)的理(li)解掌握(wo)。

　　黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)組）要(yao)加強集(ji)中(zhong)學(xue)習(xi)(xi)，組織(zhi)(zhi)舉(ju)辦(ban)讀書班(ban)，時間不少于一周。黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)組）理論(lun)學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)心組結合(he)(he)本(ben)地區本(ben)部(bu)門(men)本(ben)單位實(shi)際列出(chu)若干(gan)專題，組織(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)員領(ling)導干(gan)部(bu)聯系(xi)思想(xiang)和工(gong)(gong)作實(shi)際，深入研討，交流運(yun)用(yong)黨(dang)(dang)的創新理論(lun)解決實(shi)際問題的具體(ti)案例和體(ti)會，提出(chu)改進工(gong)(gong)作的思路措施。領(ling)導班(ban)子成(cheng)(cheng)員要(yao)結合(he)(he)學(xue)習(xi)(xi)體(ti)會和實(shi)際工(gong)(gong)作講(jiang)專題黨(dang)(dang)課，主要(yao)負責同志帶(dai)頭講(jiang)，其他班(ban)子成(cheng)(cheng)員到(dao)分管領(ling)域(yu)、部(bu)門(men)等基層單位或(huo)所在(zai)黨(dang)(dang)支部(bu)講(jiang)。黨(dang)(dang)員領(ling)導干(gan)部(bu)要(yao)把(ba)學(xue)習(xi)(xi)作為一種(zhong)(zhong)(zhong)生活態(tai)度(du)、一種(zhong)(zhong)(zhong)工(gong)(gong)作責任、一種(zhong)(zhong)(zhong)精神追求，抓好個人自學(xue)。

　　黨(dang)(dang)支部依托“三會一課”、主題黨(dang)(dang)日，通過(guo)交流研討、宣講闡釋、案例教(jiao)學、線上培訓等方式組織黨(dang)(dang)員學習，深刻領悟習近平新時代中國特色社(she)會主義(yi)思想(xiang)的真理力(li)量和實踐(jian)偉力(li)。結合常態化黨(dang)(dang)史學習教(jiao)育，運用紅色教(jiao)育資源和黨(dang)(dang)性(xing)教(jiao)育基(ji)地開展(zhan)學習，砥礪理想(xiang)信(xin)念(nian)和初心(xin)使(shi)命。注重抓好(hao)青(qing)年(nian)黨(dang)(dang)員、離退休干(gan)部職工黨(dang)(dang)員和流動(dong)黨(dang)(dang)員的學習。堅持以(yi)黨(dang)(dang)內教(jiao)育引導和帶(dai)動(dong)全(quan)社(she)會的學習，讓黨(dang)(dang)的創新理論(lun)“飛入(ru)尋常百(bai)姓(xing)家”。

　　2. 調(diao)查研(yan)究(jiu)。要按照黨中央(yang)關于在(zai)全黨大興調(diao)查研(yan)究(jiu)的(de)(de)工作(zuo)方案，組織廣大黨員、干部撲下身子、沉到一線接地(di)氣，掌握真實情(qing)況和民(min)情(qing)民(min)意，在(zai)調(diao)查研(yan)究(jiu)中加深對黨的(de)(de)創新(xin)理論的(de)(de)理解(jie)，運用黨的(de)(de)創新(xin)理論研(yan)究(jiu)新(xin)情(qing)況、解(jie)決新(xin)問(wen)題，使調(diao)查研(yan)究(jiu)的(de)(de)過程(cheng)(cheng)成為(wei)理論學習向(xiang)實踐(jian)運用轉化(hua)的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，成為(wei)轉變作(zuo)風、增(zeng)進同群眾感情(qing)的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，成為(wei)提高履職(zhi)本領(ling)、增(zeng)強責任擔當的(de)(de)過程(cheng)(cheng)。

　　縣(xian)處級以上領導(dao)班(ban)子要(yao)圍(wei)繞貫徹落實(shi)黨中央決(jue)策(ce)部署和(he)習近(jin)平(ping)總書(shu)記重(zhong)要(yao)指示批示精神，結(jie)合職(zhi)責任務(wu)，有針對性(xing)地研(yan)究確(que)定若干調研(yan)課題，開(kai)展(zhan)(zhan)專題調研(yan)。領導(dao)班(ban)子成(cheng)(cheng)員每人領題調研(yan)，形成(cheng)(cheng)高質(zhi)量調研(yan)成(cheng)(cheng)果。調研(yan)結(jie)束后，領導(dao)班(ban)子結(jie)合專題研(yan)討，運用習近(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)中國特色(se)社會主(zhu)義思想的(de)立(li)場觀點方法(fa)，交流調研(yan)情況，集思廣益研(yan)究對策(ce)措施，形成(cheng)(cheng)指導(dao)實(shi)踐、推(tui)動工(gong)作的(de)思路(lu)辦法(fa)和(he)政策(ce)舉措，并抓好組織(zhi)實(shi)施，真正(zheng)把調研(yan)成(cheng)(cheng)果轉(zhuan)化(hua)為解決(jue)問題、促進發展(zhan)(zhan)的(de)實(shi)際(ji)行(xing)動。

　　各級領導干部要深(shen)入農(nong)村、社(she)區、企業、醫(yi)院(yuan)、學校、新經濟組(zu)織(zhi)(zhi)、新社(she)會組(zu)織(zhi)(zhi)等基層(ceng)單(dan)位，摸(mo)準情況、吃透問(wen)題，問(wen)計于群(qun)(qun)眾、問(wen)計于實(shi)踐；要轉換角色、走(zou)進群(qun)(qun)眾，了解(jie)群(qun)(qun)眾的(de)煩(fan)心事(shi)(shi)操心事(shi)(shi)揪心事(shi)(shi)，發現和(he)查(cha)找工作中的(de)差距不足，推動解(jie)決一批發展所(suo)(suo)需(xu)、改革所(suo)(suo)急、基層(ceng)所(suo)(suo)盼、民(min)心所(suo)(suo)向(xiang)的(de)問(wen)題。開(kai)展典型案例(li)的(de)解(jie)剖式(shi)調研，加強督查(cha)式(shi)調研。基層(ceng)黨(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)要利用(yong)主題黨(dang)(dang)日(ri)，組(zu)織(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)員、干部采取走(zou)訪(fang)調研等多種方式(shi)，廣(guang)泛聽取群(qun)(qun)眾意(yi)見，真心幫助群(qun)(qun)眾解(jie)決實(shi)際困難(nan)，扎實(shi)推動各項工作部署落地生效。

　　要(yao)多(duo)采取(qu)“四不(bu)兩直”方(fang)式，多(duo)到困(kun)難(nan)多(duo)、群眾意見集中(zhong)、工作打不(bu)開局面的(de)地方(fang)和單位(wei)，體(ti)察實(shi)情、解(jie)剖麻雀，把問題研(yan)究透徹、把措施(shi)提(ti)準提(ti)實(shi)。要(yao)加強工作協調和銜接，對(dui)(dui)表現在(zai)基(ji)(ji)層(ceng)、根子(zi)在(zai)上(shang)面的(de)問題，對(dui)(dui)涉及多(duo)個地區、部(bu)門(men)和單位(wei)的(de)問題，上(shang)下協同、一體(ti)推進(jin)解(jie)決。要(yao)制定(ding)調研(yan)計劃安排，統(tong)籌確定(ding)調研(yan)時(shi)間、地點，防止扎堆調研(yan)、作秀式調研(yan)，不(bu)折(zhe)騰基(ji)(ji)層(ceng)、不(bu)增加基(ji)(ji)層(ceng)負擔(dan)，堅決克服調研(yan)中(zhong)的(de)形(xing)式主義、官僚主義。

　　3. 推動(dong)(dong)發(fa)展(zhan)。緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞高(gao)(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)這個全面建設社會主義現代化國家的首要任(ren)務，以(yi)強化理論學習(xi)指(zhi)導發(fa)展(zhan)實踐，以(yi)深化調查(cha)研究推動(dong)(dong)解(jie)決發(fa)展(zhan)難(nan)題(ti)，把學習(xi)和調研落(luo)實到(dao)完成(cheng)黨的二十大部署的各項(xiang)工作任(ren)務中去，以(yi)推動(dong)(dong)高(gao)(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)、提高(gao)(gao)人民(min)生活(huo)品質(zhi)的新成(cheng)效檢驗主題(ti)教(jiao)育成(cheng)果。

　　破(po)難題、促發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。縣處級(ji)以(yi)上領導(dao)(dao)(dao)班(ban)子(zi)和(he)領導(dao)(dao)(dao)干(gan)部(bu)根(gen)據自(zi)身(shen)職責(ze)，結(jie)合理(li)論學習(xi)和(he)調查研究，深(shen)入(ru)查找(zhao)分析在(zai)貫(guan)徹(che)新(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)理(li)念、構(gou)建(jian)新(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)格(ge)局(ju)、推(tui)(tui)動高質量發(fa)(fa)(fa)展(zhan)中的(de)(de)(de)問題短(duan)板(ban)及其根(gen)源(yuan)，找(zhao)準切入(ru)點(dian)、發(fa)(fa)(fa)力點(dian)，把本(ben)地區(qu)本(ben)部(bu)門(men)本(ben)單位工(gong)作(zuo)融入(ru)新(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)格(ge)局(ju)。領導(dao)(dao)(dao)班(ban)子(zi)和(he)領導(dao)(dao)(dao)干(gan)部(bu)要(yao)緊(jin)密結(jie)合實(shi)(shi)際，認真貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)(shi)黨(dang)中央關于全(quan)(quan)面(mian)建(jian)設社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)現(xian)(xian)代(dai)化(hua)國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)部(bu)署，增強(qiang)系(xi)(xi)統觀念和(he)大(da)局(ju)意識，保持(chi)戰(zhan)(zhan)略(lve)清醒、戰(zhan)(zhan)略(lve)自(zi)信、戰(zhan)(zhan)略(lve)主(zhu)動，正確處理(li)推(tui)(tui)進中國(guo)式現(xian)(xian)代(dai)化(hua)的(de)(de)(de)一(yi)系(xi)(xi)列重(zhong)大(da)關系(xi)(xi)，做好(hao)著力擴大(da)國(guo)內(nei)需求、深(shen)化(hua)供給側結(jie)構(gou)性改革，加快建(jian)設現(xian)(xian)代(dai)化(hua)產業體(ti)系(xi)(xi)，全(quan)(quan)面(mian)推(tui)(tui)進鄉村振興，實(shi)(shi)施科教興國(guo)戰(zhan)(zhan)略(lve)、人才強(qiang)國(guo)戰(zhan)(zhan)略(lve)、創新(xin)驅動發(fa)(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)(zhan)略(lve)，在(zai)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)中保障和(he)改善(shan)民生，推(tui)(tui)動綠色發(fa)(fa)(fa)展(zhan)、推(tui)(tui)進美麗中國(guo)建(jian)設，推(tui)(tui)進全(quan)(quan)面(mian)依法治國(guo)，建(jian)設社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)文化(hua)強(qiang)國(guo)，維(wei)護社(she)會(hui)穩定(ding)等(deng)方(fang)面(mian)工(gong)作(zuo)，形成(cheng)共促高質量發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)強(qiang)大(da)合力。緊(jin)密結(jie)合中心任務和(he)日常(chang)工(gong)作(zuo)，組織(zhi)黨(dang)員、干(gan)部(bu)立足崗位作(zuo)貢獻，積極履(lv)職盡責(ze)，勇于擔(dan)當作(zuo)為，以(yi)每名黨(dang)員、干(gan)部(bu)本(ben)職工(gong)作(zuo)水平的(de)(de)(de)提升，促進本(ben)地區(qu)本(ben)部(bu)門(men)本(ben)單位工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)高質量發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。

　　辦實事、解民憂。牢固樹立以(yi)人民為中心的發展(zhan)(zhan)思想，積極探索開展(zhan)(zhan)“民呼我為”、“接(jie)訴(su)(su)即辦”等，解決群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)急難愁盼的具體問(wen)題。聚焦(jiao)解決就業、教育(yu)、醫療、托育(yu)、住(zhu)房、養老等民生(sheng)領(ling)域突出(chu)問(wen)題，建立民生(sheng)項(xiang)目清單(dan)，完善解決民生(sheng)問(wen)題的制(zhi)度機制(zhi)。落實黨(dang)員(yuan)領(ling)導干(gan)部(bu)直接(jie)聯系群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)制(zhi)度，對群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)普遍(bian)關(guan)切的問(wen)題及(ji)時開題作答、解疑釋(shi)惑、回應訴(su)(su)求(qiu)。廣(guang)泛開展(zhan)(zhan)黨(dang)員(yuan)志愿服(fu)(fu)務，激勵黨(dang)員(yuan)在(zai)服(fu)(fu)務群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)、奉獻社會中發揮(hui)作用。

　　4. 檢(jian)視(shi)整(zheng)改(gai)。發揚刀刃向內(nei)的自我革命精神，堅(jian)持邊學習(xi)、邊對照(zhao)、邊檢(jian)視(shi)、邊整(zheng)改(gai)，堅(jian)持分(fen)類整(zheng)改(gai)與集中(zhong)整(zheng)治(zhi)相結合，深入查擺不足，抓好(hao)突出問(wen)題的整(zheng)改(gai)整(zheng)治(zhi)。

　　開展(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)性(xing)分析。領導班子對(dui)(dui)標對(dui)(dui)表習近平新時代中國特色社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)想，針對(dui)(dui)完整準確(que)全面(mian)貫(guan)徹新發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)理念、加快構建新發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)格局、著力(li)推動(dong)高質量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)等戰略部署落實情況，黨(dang)(dang)中央提(ti)出(chu)的(de)重(zhong)點任務、重(zhong)點舉措、重(zhong)要(yao)政(zheng)策、重(zhong)要(yao)要(yao)求貫(guan)徹情況，屬于本地(di)區本部門本單位的(de)職(zhi)責(ze)擔(dan)當情況，系統梳理調查研究發(fa)(fa)(fa)(fa)現的(de)問題(ti)(ti)、推動(dong)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中的(de)問題(ti)(ti)、群眾(zhong)反映強(qiang)烈的(de)問題(ti)(ti)，結(jie)合巡(xun)視巡(xun)察、審計監(jian)督發(fa)(fa)(fa)(fa)現的(de)問題(ti)(ti)，列(lie)出(chu)問題(ti)(ti)清單。黨(dang)(dang)員、干部從政(zheng)治、思(si)想、能力(li)、作(zuo)風(feng)、紀(ji)律等方面(mian)進行黨(dang)(dang)性(xing)分析，找準問題(ti)(ti)癥結(jie)，著力(li)從思(si)想根源上(shang)解決問題(ti)(ti)。主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育結(jie)束前，縣(xian)處(chu)級以上(shang)領導班子召(zhao)開專題(ti)(ti)民主(zhu)(zhu)生(sheng)(sheng)活(huo)會(hui)(hui)，基層黨(dang)(dang)組(zu)織召(zhao)開專題(ti)(ti)組(zu)織生(sheng)(sheng)活(huo)會(hui)(hui)，黨(dang)(dang)員、干部特別是領導干部把自己擺進去(qu)、把職(zhi)責(ze)擺進去(qu)、把工作(zuo)擺進去(qu)，咬耳(er)扯袖(xiu)、紅臉出(chu)汗(han)，嚴肅認真開展(zhan)(zhan)批(pi)評和(he)自我批(pi)評。

　　開展(zhan)整(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)整(zheng)(zheng)(zheng)治。對(dui)查擺(bai)出的(de)問題(ti)，一項一項制定(ding)整(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)措施，能改(gai)(gai)(gai)的(de)馬上(shang)改(gai)(gai)(gai)。一時解決不了的(de)要(yao)明(ming)確(que)具(ju)體措施、整(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)時限、責任分(fen)工，確(que)保整(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)到位。各(ge)地區各(ge)部門各(ge)單(dan)位要(yao)確(que)定(ding)若干群眾(zhong)(zhong)反映強烈、長期(qi)沒有解決的(de)突出問題(ti)，制定(ding)專項整(zheng)(zheng)(zheng)治方(fang)(fang)案，采取臺賬式(shi)管理、項目化推進的(de)方(fang)(fang)式(shi)進行集中整(zheng)(zheng)(zheng)治，動真碰硬、務求實效。專項整(zheng)(zheng)(zheng)治方(fang)(fang)案及落實情(qing)況(kuang)，要(yao)以適當方(fang)(fang)式(shi)向黨員(yuan)群眾(zhong)(zhong)通(tong)報(bao)。上(shang)級機關(guan)要(yao)作出表率，并加(jia)強對(dui)下級機關(guan)的(de)督(du)促檢查。

　　中央(yang)和國家機關(guan)各部(bu)(bu)門要(yao)按照黨中央(yang)關(guan)于干(gan)部(bu)(bu)隊伍教(jiao)育(yu)整(zheng)(zheng)頓的部(bu)(bu)署安(an)排，結合自身實際，在(zai)主(zhu)題教(jiao)育(yu)中切實抓(zhua)好機關(guan)和系統內(nei)干(gan)部(bu)(bu)隊伍教(jiao)育(yu)整(zheng)(zheng)頓。

　　5. 建章立(li)制。堅持“當(dang)下改”與“長(chang)久立(li)”相結合，對主題教(jiao)育中學(xue)習(xi)(xi)貫(guan)徹習(xi)(xi)近平新(xin)時代中國特色社會主義思想的(de)好做(zuo)法好經驗，及(ji)時以制度(du)形式固(gu)(gu)定下來。同時，建立(li)鞏固(gu)(gu)深(shen)化(hua)主題教(jiao)育成果的(de)長(chang)效機制，健全學(xue)習(xi)(xi)貫(guan)徹黨的(de)創新(xin)理論的(de)制度(du)機制，確保(bao)常態(tai)長(chang)效。

　　四、組織領導

　　主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)在(zai)中央(yang)政治局常(chang)委會領導(dao)下(xia)開展。成(cheng)立中央(yang)學習貫徹(che)習近平新時代中國特色社會主(zhu)義思想主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)領導(dao)小(xiao)組(zu)（以下(xia)簡稱中央(yang)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)領導(dao)小(xiao)組(zu)），中央(yang)領導(dao)同(tong)志擔任(ren)組(zu)長(chang)。中央(yang)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)領導(dao)小(xiao)組(zu)下(xia)設辦公室(shi)，負責(ze)日常(chang)工作。發揮中央(yang)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)領導(dao)小(xiao)組(zu)成(cheng)員單位(wei)職能作用，形成(cheng)齊抓(zhua)共(gong)管合力。

　　各級黨(dang)(dang)委(wei)（黨(dang)(dang)組）要(yao)(yao)(yao)高度重視、精心組織，成(cheng)立相應(ying)領導(dao)機構(gou)和工(gong)作(zuo)機構(gou)，黨(dang)(dang)委(wei)（黨(dang)(dang)組）主(zhu)要(yao)(yao)(yao)負責(ze)同志(zhi)要(yao)(yao)(yao)履(lv)行(xing)第(di)一(yi)責(ze)任人職責(ze)。各級黨(dang)(dang)委(wei)（黨(dang)(dang)組）要(yao)(yao)(yao)將主(zhu)題教(jiao)育納入巡視巡察內容，加強工(gong)作(zuo)統籌銜接(jie)，協調(diao)(diao)推進。要(yao)(yao)(yao)結合(he)本(ben)(ben)(ben)地(di)區本(ben)(ben)(ben)部門(men)本(ben)(ben)(ben)單位實際，統籌安(an)排，有(you)序推進第(di)一(yi)批、第(di)二(er)批主(zhu)題教(jiao)育。堅持因地(di)制宜(yi)、加強分類(lei)指(zhi)導(dao)，發揮行(xing)業系統主(zhu)管部門(men)對本(ben)(ben)(ben)行(xing)業本(ben)(ben)(ben)系統的指(zhi)導(dao)作(zuo)用(yong)。把(ba)(ba)開展(zhan)主(zhu)題教(jiao)育同推動中(zhong)心工(gong)作(zuo)結合(he)起(qi)來，防(fang)止(zhi)“兩張皮(pi)”。圍(wei)繞黨(dang)(dang)的創新理論(lun)掌握運用(yong)、調(diao)(diao)查(cha)研究(jiu)成(cheng)果轉(zhuan)化、群(qun)眾急難愁盼問(wen)題解決、專項整治(zhi)突出問(wen)題、黨(dang)(dang)員(yuan)干部群(qun)眾滿意程度等(deng)方(fang)面，采(cai)取述學、問(wen)卷調(diao)(diao)查(cha)、實地(di)查(cha)看(kan)、隨(sui)機走訪(fang)等(deng)方(fang)式，把(ba)(ba)過(guo)程評(ping)價與總結評(ping)估結合(he)起(qi)來，通過(guo)領導(dao)班(ban)(ban)子全面自評(ping)、指(zhi)導(dao)組研判分析(xi)，評(ping)估主(zhu)題教(jiao)育效果。領導(dao)班(ban)(ban)子和領導(dao)干部年度考(kao)核、黨(dang)(dang)組織書記(ji)抓黨(dang)(dang)建(jian)述職評(ping)議考(kao)核中(zhong)，要(yao)(yao)(yao)把(ba)(ba)主(zhu)題教(jiao)育開展(zhan)情況作(zuo)為(wei)重要(yao)(yao)(yao)內容。

　　中央主題教育領(ling)導(dao)(dao)小組(zu)(zu)組(zu)(zu)建指(zhi)導(dao)(dao)組(zu)(zu)，采取巡(xun)回(hui)指(zhi)導(dao)(dao)、隨機抽(chou)查、調研(yan)訪談等(deng)方式(shi)，對各(ge)地區(qu)各(ge)部(bu)(bu)門各(ge)單位開展主題教育進行督(du)(du)促指(zhi)導(dao)(dao)；省（自(zi)治區(qu)、直轄市(shi)）黨委(wei)(wei)和(he)行業系統主管部(bu)(bu)門黨組(zu)(zu)（黨委(wei)(wei)）派出巡(xun)回(hui)指(zhi)導(dao)(dao)組(zu)(zu)，加強對所(suo)屬地區(qu)、部(bu)(bu)門和(he)單位的督(du)(du)促指(zhi)導(dao)(dao)，確保主題教育質量(liang)。市(shi)縣兩級不組(zu)(zu)建指(zhi)導(dao)(dao)組(zu)(zu)。

　　加強宣傳(chuan)引(yin)導，充分發揮(hui)各級黨報、黨刊、電視臺、廣播(bo)電臺等宣傳(chuan)主渠道作用，注(zhu)重運用新媒體，深入宣傳(chuan)黨中央部署要求，宣傳(chuan)習近(jin)平(ping)總書(shu)記關于主題教(jiao)育(yu)的重要講(jiang)話和重要指示批示精神，反映(ying)主題教(jiao)育(yu)進(jin)展成(cheng)效，及時選樹宣傳(chuan)先進(jin)典型，營造良(liang)好(hao)輿(yu)論氛圍。

　　開展(zhan)主題(ti)教(jiao)育要(yao)(yao)務求實效，堅決(jue)反對形(xing)式主義(yi)，堅決(jue)防止“低級紅”、“高級黑(hei)”。不(bu)對寫讀(du)書(shu)筆記、心得(de)體會(hui)等提出硬性要(yao)(yao)求，不(bu)隨意要(yao)(yao)求基層填報材料(liao)，嚴格控(kong)制(zhi)簡報數量，嚴格控(kong)制(zhi)網絡平臺載(zai)體痕跡管理。對開展(zhan)主題(ti)教(jiao)育消極(ji)對待、敷衍應付、搞形(xing)式主義(yi)的(de)要(yao)(yao)嚴肅批評，對走(zou)形(xing)變樣、問題(ti)嚴重(zhong)的(de)按照(zhao)規定追究責任。

　　人民解放軍(jun)和武警部(bu)隊學習貫(guan)徹(che)習近平新時代中(zhong)國特(te)色社會主(zhu)義思想主(zhu)題教(jiao)育，由中(zhong)央軍(jun)事委員會根據本意見作出(chu)部(bu)署，抓好(hao)組織實施。